打破戶(hù)籍制約、申報(bào)向“無(wú)紙化”靠攏、中小學(xué)教師“正高”比例更高……10月9日,記者從省人力資源社會(huì)保障廳獲悉,我省下發(fā)了《關(guān)于2019年度全省職稱(chēng)評(píng)審工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(下文簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》),今后要評(píng)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員將享受更多便利。
進(jìn)一步打破戶(hù)籍限制
之前,因?yàn)閼?hù)籍、檔案所在地的限制,讓不少在豫工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到了評(píng)職稱(chēng)時(shí)不得不“兩地跑”。今后,這些限制將被進(jìn)一步打破。
《通知》明確,從2019年起,在河南工作滿6個(gè)月且與用人單位(含中央駐豫單位以及在河南域內(nèi)注冊(cè)的省外分支機(jī)構(gòu))簽訂了聘用合同或者勞動(dòng)合同的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,按照屬地(注冊(cè)地)管理原則,均通過(guò)本人工作單位申報(bào)職稱(chēng)評(píng)審。
委托評(píng)審人員,提交國(guó)家部委、中央企業(yè)總部人事部門(mén)或者外省人力資源社會(huì)保障部門(mén)等有委托資質(zhì)部門(mén)出具的委托代評(píng)函,經(jīng)同意后可參加我省高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審。
評(píng)審過(guò)程向“無(wú)紙化”靠攏
往年,職業(yè)技術(shù)人員申報(bào)職稱(chēng)時(shí),需要復(fù)印的材料多如小山。今年7月2日,我省正式上線運(yùn)行了河南省職稱(chēng)工作信息平臺(tái),評(píng)職稱(chēng)將向“信息化”“無(wú)紙化”靠攏。
《通知》要求,從2019年起,我省通過(guò)職稱(chēng)工作信息平臺(tái)申報(bào)評(píng)審職稱(chēng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上審核、無(wú)紙化評(píng)審和電子證書(shū)管理,提升職稱(chēng)工作信息化水平。用人單位聯(lián)系省轄市、省直管縣(市)人力資源社會(huì)保障部門(mén)或者省直主管部門(mén)創(chuàng)建單位賬號(hào),方便申報(bào)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員傳材料。在省市場(chǎng)監(jiān)督管理局注冊(cè)的駐鄭非公企業(yè),聯(lián)系省人才交流中心申請(qǐng)單位賬號(hào);省衛(wèi)生健康委批準(zhǔn)的民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu),聯(lián)系省衛(wèi)生健康委申請(qǐng)單位賬號(hào)。
今年還試行電子證書(shū),各地推進(jìn)職稱(chēng)證書(shū)電子化。“證書(shū)電子化鋪開(kāi)后,不用擔(dān)心紙質(zhì)證書(shū)遺失,電子證書(shū)具有同等效力。”省人力資源社會(huì)保障廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
職稱(chēng)轉(zhuǎn)換“無(wú)縫銜接”
如果工作調(diào)動(dòng),職稱(chēng)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)換,很多人擔(dān)心還要從頭再評(píng)。
針對(duì)這種特殊情況,《通知》也有明確解釋?zhuān)瑢?zhuān)業(yè)技術(shù)人員工作崗位變動(dòng),在現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作一年以上,經(jīng)單位考核合格,能履行相應(yīng)崗位職責(zé),并取得現(xiàn)崗位工作業(yè)績(jī),可申報(bào)同級(jí)轉(zhuǎn)評(píng),取得與現(xiàn)工作崗位一致的職稱(chēng)。轉(zhuǎn)崗后申報(bào)評(píng)審高一級(jí)職稱(chēng),轉(zhuǎn)崗前后同級(jí)職稱(chēng)的任職年限可連續(xù)計(jì)算,業(yè)績(jī)成果也予認(rèn)可,但業(yè)績(jī)成果應(yīng)與現(xiàn)從事專(zhuān)業(yè)一致或相近,且應(yīng)取得轉(zhuǎn)崗后新的業(yè)績(jī)成果。
從2020年起,職業(yè)高中教師不再按照中小學(xué)教師職稱(chēng)系列申報(bào)職稱(chēng),而是按照中等職業(yè)學(xué)校教師職稱(chēng)系列申報(bào)職稱(chēng),原評(píng)聘為中小學(xué)教師職稱(chēng)的職業(yè)高中教師,不需轉(zhuǎn)評(píng),可直接申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校職稱(chēng)系列高一級(jí)職稱(chēng)。
中小學(xué)正高級(jí)教師比例將更高。為鼓勵(lì)把特別優(yōu)秀的教師推薦出來(lái),我省決定在以往國(guó)家核準(zhǔn)數(shù)量261人的基礎(chǔ)上,上浮30%左右進(jìn)行推薦。中小學(xué)“正高”的評(píng)審要堅(jiān)持向一線教師傾斜的原則,擔(dān)任學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)(正、副職)職務(wù)的,不得超過(guò)當(dāng)?shù)赝扑]總?cè)藬?shù)的20%。
《通知》還明確,從2020年1月1日起,初級(jí)職稱(chēng)全部實(shí)行初聘、考試或者考核認(rèn)定的方式,不再組織評(píng)審。(記者逯彥萃)
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