全媒體記者 朱建峰 通訊員 馮偉

為筑牢教師思想根基，凝聚育人奮進力量，2026年1月5日夜晚，平輿二高黨委書記、校長張偉在東階梯教室為全體班主任講授了一場主題鮮明、內(nèi)涵深刻的思政課，圍繞“弘揚教育家精神，落實立德樹人根本任務(wù)”進行深入闡釋，為班主任隊伍賦能充電。

課堂伊始，張校長帶領(lǐng)大家重溫了習(xí)近平總書記提出的中國特有的教育家精神——心有大我、至誠報國的理想信念；言為士則、行為世范的道德情操；啟智潤心、因材施教的育人智慧等六大核心內(nèi)涵。他強調(diào)，到2035年讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求，既是教育強國建設(shè)的必然要求，也是教師個人精神成長的內(nèi)在需要，更能讓教師在成就學(xué)生的同時，實現(xiàn)自身精神世界的豐盈。

“立德樹人，立什么‘德’，樹什么‘人’？”張校長拋出核心問題，引發(fā)全場思考。他指出，“德”是傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代核心價值觀的融合，“人”是德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，二者相輔相成，共同構(gòu)成教育的根本目標(biāo)。隨后，他詳細解讀了《河南省中小學(xué)教育懲戒規(guī)則實施細則》與“教師教育教學(xué)行為十嚴禁”，明確了教育懲戒的邊界與底線，為班主任規(guī)范教學(xué)管理、依法履職提供了清晰指引。

針對班主任普遍關(guān)注的班級成績提升問題，張校長分享了10個實用策略。從“管班優(yōu)先于上課”的紀律保障，到“‘想學(xué)’大于‘會學(xué)’”的內(nèi)驅(qū)力激發(fā)；從“題貴精不貴多”的練習(xí)智慧，到“師生關(guān)系是‘補偏’鑰匙”的育人之道，每一個方法都扎根教學(xué)實踐，兼具指導(dǎo)性與可操作性，讓在場班主任深受啟發(fā)。

家庭是教育的重要陣地，班會課是立德樹人的關(guān)鍵載體。思政課上，張校長強調(diào)了家校協(xié)同的重要性，倡導(dǎo)班主任用心經(jīng)營“家”的溫度，同時用好班會課平臺，通過孝順感恩、愛國勵志、安全防護等主題內(nèi)容，選樹典型、激發(fā)正能量，讓品德教育潤物無聲。最后，張校長以“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成”與全體班主任共勉，鼓勵大家在教育路上堅守初心、勇于擔(dān)當(dāng)，將教育家精神融入日常教學(xué)的每一個細節(jié)，以扎實的行動培育時代新人。

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