高考過后，帶有鮮明特色的“考后經(jīng)濟(jì)”迅速升溫。據(jù)悉，不少“寶藏景區(qū)”第一時(shí)間向考生發(fā)出邀請(qǐng)，宣傳可持準(zhǔn)考證免費(fèi)游玩。同時(shí)，不少商家也紛紛推出“考后版”資源供給，比如“考后駕駛速成班”“考生專場(chǎng)麥霸空間”“絢麗青春套餐”“考生專項(xiàng)發(fā)意（理發(fā)）”等等，讓人眼花繚亂。

“考后經(jīng)濟(jì)”的顯著特征，是把消費(fèi)重點(diǎn)瞄準(zhǔn)考生群體以及其背后的“親友團(tuán)”，大多采取成本優(yōu)惠、考生禮遇等方式，緊緊圍繞高考生假期需求等推出多樣化消費(fèi)項(xiàng)目。

高考過后，伴隨著“放松期”現(xiàn)象到來，以及家長(zhǎng)和親友補(bǔ)償性心理支撐，“考后經(jīng)濟(jì)”的確有需求市場(chǎng)和空間，而且也確實(shí)能支撐起暑期消費(fèi)的主體期待。與此同時(shí)，“考后經(jīng)濟(jì)”也面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和發(fā)展困境。

一方面，過分炒作宣傳，往往給“考后經(jīng)濟(jì)”帶來華而不實(shí)的感覺，比如“考生駕駛速成班”等，本身就帶有讓人質(zhì)疑的安全隱患和不現(xiàn)實(shí)因素。在瞄準(zhǔn)考生的市場(chǎng)消費(fèi)資源供給行為背后，更有一些是打著迎合心理的旗號(hào)而少了貼心服務(wù)的經(jīng)營畸形。

另一方面，相對(duì)于“考后經(jīng)濟(jì)”而言，繁榮絢麗背后，隱藏著家長(zhǎng)、考生不理性消費(fèi)行為的瑕疵和短板。比如“補(bǔ)償性”消費(fèi)和“放縱性”消費(fèi)，其實(shí)并不利于考生調(diào)整放松和健康成長(zhǎng)。而那些“青春專場(chǎng)”式鼓動(dòng)性消費(fèi)，更會(huì)摻雜歌舞、酗酒、狂歡等不良行為，甚至還晃動(dòng)著畸形的沾染黃賭毒風(fēng)險(xiǎn)魅影。

“考后經(jīng)濟(jì)”在刺激消費(fèi)方面作用積極，但更需要行穩(wěn)致遠(yuǎn)、方能事半功倍的期待價(jià)值。因此，職能部門必須積極而為，科學(xué)護(hù)航“考后經(jīng)濟(jì)”穩(wěn)健前行。公安、市場(chǎng)監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健、消費(fèi)協(xié)會(huì)、未保委、關(guān)協(xié)等部門和組織要主動(dòng)干預(yù)到位，從職能執(zhí)法監(jiān)管、行業(yè)引領(lǐng)規(guī)范角度發(fā)力，從嚴(yán)打擊治理炒作“考后經(jīng)濟(jì)”，以及借助考生噱頭炒作等不健康消費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕披著“考后經(jīng)濟(jì)”外衣從事不法經(jīng)營等行為，尤其對(duì)禁止未成年人活動(dòng)場(chǎng)所，要強(qiáng)化執(zhí)法巡查，從嚴(yán)治理監(jiān)管，切實(shí)保障考生消費(fèi)權(quán)益，有效保證考后消費(fèi)市場(chǎng)健康發(fā)展。

“考后經(jīng)濟(jì)”行穩(wěn)致遠(yuǎn)，還需要考生和家長(zhǎng)理性而為。家長(zhǎng)要走出放縱放任心理，家長(zhǎng)和親友要教育引導(dǎo)考生樹立理性消費(fèi)節(jié)儉節(jié)約消費(fèi)意識(shí)，要走出攀比、盲目跟風(fēng)消費(fèi)行為，從解決實(shí)際需求、科學(xué)評(píng)估消費(fèi)價(jià)值、健康過好考后時(shí)間、服務(wù)全面健康成長(zhǎng)角度，從擦亮慧眼防止消費(fèi)欺詐和陷阱角度，科學(xué)干預(yù)引導(dǎo)，有效規(guī)范消費(fèi)行為，從物質(zhì)享受式消費(fèi)轉(zhuǎn)向倡導(dǎo)精神豐富、技能培養(yǎng)、素質(zhì)提升、大學(xué)成長(zhǎng)準(zhǔn)備，讓“考后消費(fèi)”既有質(zhì)感又有成效，更能助力成長(zhǎng)。（大河網(wǎng)河聲評(píng)論員 許朝軍）

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