□河南日?qǐng)?bào)評(píng)論員
正確政績(jī)觀是為政之德、從政之道、施政之要,事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大局、事關(guān)人民群眾切身利益。2月27日、28日,我省先后召開省委常委會(huì)會(huì)議、省委常委擴(kuò)大會(huì)議暨省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育的重要講話重要指示精神,貫徹落實(shí)中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育的通知》和中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神,研究部署我省樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育工作。
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視政績(jī)觀問題。習(xí)近平總書記圍繞樹立和踐行正確政績(jī)觀發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻,對(duì)于教育引導(dǎo)各級(jí)黨組織和黨員、干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,立黨為公、為民造福、科學(xué)決策、真抓實(shí)干,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),具有十分重要的意義。在“十五五”開局起步的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),黨中央決定在全黨開展樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育,這是貫徹落實(shí)黨的二十屆四中全會(huì)戰(zhàn)略部署、確?;緦?shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化取得決定性進(jìn)展的必然要求,是踐行黨的根本宗旨、夯實(shí)黨的執(zhí)政根基的重要舉措,是鞏固拓展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育成果、持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有效途徑,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
為官一任,造福一方。政績(jī)是領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的“成績(jī)單”,當(dāng)然要孜孜以求,但追求的必須是經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。近年來,一些政績(jī)觀扭曲的問題時(shí)有發(fā)生:有的干部熱衷于搞“大呼隆”,壘假山、堆盆景、造牌樓;有的干部不顧地方實(shí)際,貪大求洋、盲目舉債、寅吃卯糧;有的干部心態(tài)“佛系”、狀態(tài)“躺平”、工作“擺爛”,得過且過混日子……正確的政績(jī)觀不是花拳繡腿,而是真抓實(shí)干。評(píng)價(jià)一個(gè)地方發(fā)展得好不好,要看領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀正不正——是只做顯山露水、表面風(fēng)光的“顯績(jī)”,還是做久久為功、澤被后人的“潛績(jī)”,人民群眾心中都有桿秤,黨組織更有明確的要求與標(biāo)準(zhǔn)。
為民造福是最大政績(jī)。樹立和踐行正確政績(jī)觀,起決定性作用的是黨性。樹立什么樣的政績(jī)觀,就會(huì)導(dǎo)向什么樣的發(fā)展觀,進(jìn)而產(chǎn)生什么樣的發(fā)展效果。當(dāng)前,我們的發(fā)展環(huán)境面臨深刻復(fù)雜變化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的深層次矛盾問題躲不開、繞不過。面對(duì)前進(jìn)道路上的“婁山關(guān)”“臘子口”,廣大黨員干部只有將正確政績(jī)觀置頂于心、落實(shí)于行,始終堅(jiān)持人民至上,把為民辦事、為民造福作為最重要的政績(jī),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、按規(guī)律辦事,才能不斷以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。
作為經(jīng)濟(jì)大省、人口大省,河南在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中使命光榮、責(zé)任重大。“十五五”時(shí)期在基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中具有承前啟后的重要地位,是夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期,也是河南揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、全面崛起的關(guān)鍵階段。越是關(guān)鍵時(shí)期,越是任務(wù)艱巨,越要樹立和踐行正確政績(jī)觀,以實(shí)干實(shí)績(jī)交出優(yōu)異答卷。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研討,打牢思想基礎(chǔ),切實(shí)做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通;要全面查擺問題,深挖根源癥結(jié),真正做到見人見事見思想;要推動(dòng)整改整治,敢于動(dòng)真碰硬,確保一抓到底、問題見底清零;要抓好建章立制,確保務(wù)實(shí)管用,切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子;要做好開門教育,引導(dǎo)群眾參與,確保學(xué)習(xí)教育成效可感可及。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),擰緊責(zé)任鏈條,強(qiáng)化分類指導(dǎo),統(tǒng)籌抓好學(xué)習(xí)教育和中心工作,以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展高效能治理的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效,為“十五五”開好局起好步提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
越是偉大的事業(yè),越是充滿挑戰(zhàn),越需要知重負(fù)重。2026年是“十五五”開局之年,以高度的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺扎實(shí)開展好樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育,聚焦“1+2+4+N”目標(biāo)任務(wù)體系,務(wù)實(shí)功、出實(shí)招、求實(shí)效,我們一定能創(chuàng)造出更多經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和人民檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
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